Judeus não dizimam atualmente

Felizmente, teólogos judeus têm melhor conhecimento do que seus colegas teólogos cristãos. Eles estão bem informados de que somente os levitas têm o direito de receber o dízimo das pessoas. Afinal de contas, os líderes judeus têm o Antigo Testamento como sua Escritura e é isso que ela ordena. E já que não existe Templo atualmente (e, consequentemente, levitas ordenados ou sacerdotes servindo no Templo), então um fator importante no cumprimento das leis do dízimo não existe em nosso mundo moderno.

Considerando isso, pode ser de grande valor falar de algo que aconteceu comigo há mais de trinta e cinco anos quando eu estava apenas começando a estudar teologia na faculdade. Uma carta me fora entregue para responder. Era de uma mulher que ouviu que os judeus modernos não estavam dizimando. Ela queria saber se a informação era verdadeira, e se sim, por que os judeus aparentemente violavam as simples leis da Bíblia que falam do dízimo como uma lei a ser obedecida?
Tendo lido a carta, comecei a me preocupar com o assunto também. Para resolver a questão, telefonei para três rabinos na área de Los Angeles para conseguir explicação. Para grande espanto meu, todos os três, independentemente um do outro, me informaram que nenhum judeu religioso deve dizimar hoje. Fiquei surpreso com suas respostas. Isso parecia ser uma evidência de que os judeus eram tão relaxados com a interpretação bíblica que eles estavam abandonando até mesmo as simples palavras de sua própria Escritura sobre as leis do dízimo.

Até que eu falei com o último rabino, minha indignação como jovem estava começando a surgir. Mas, em seguida, o rabino sabiamente começou a me mostrar minha falta de conhecimento (não a dele) em toda a questão. Primeiro, ele admitiu que ninguém de sua congregação paga um centavo de dízimo que era exigido no Antigo Testamento. Ele então disse: “Se algum membro da minha sinagoga dizimar na forma como está na Escritura, ele estaria desobedecendo a lei de Deus, ele estaria pecando contra Deus.”

Como elaborar uma apresentação de PowerPoint brilhante?

O PowerPoint foi desenvolvido por engenheiros como uma ferramenta para ajudá-los a se comunicar melhor com a equipe de marketing e vice-versa.
Esta é uma ferramenta excepcional porque permite uma comunicação verbal muito densa. Sim, você poderia enviar um memorando, mas ninguém lê estes documentos mais. À medida que as empresas estão ficando cada vez mais ágeis, nós precisamos de uma forma de comunicar nossas ideias de um grupo para outro. É neste ponto que entra o PowerPoint.

Como escrever livros com os softwares livres

Por meio dos softwares livres é possível usar programas eficazes para realizar tarefas difíceis, como até mesmo escrever um livro. Veja
(Crédito: Shutterstock.com)
O medo de muitas pessoas que conhecem o open source e desejam aderir essa iniciativa é não encontrar programas eficazes para realizar diferentes tarefas. Porém, existem softwares livres capazes de realizar trabalhos desafiadores, como escrever um livro.

Confira 5 aplicativos literários

Confira 5 aplicativos literários
A tecnologia não faz tão mal assim à literatura. Pouco a pouco, os livros vão ganhando ares tecnológicos e as novidades high-techs se incorporam ao universo da leitura. Por isso, não demorou muito para que surgissem aplicativos para smartphones e tablets destinados a quem gosta de um bom livro.
Confira as cinco dicas da Contracapa de apps literários:
Literary Analysis Guide

Aplicativo estrangeiro referência para estudantes de literatura, retórica e jornalismo. Os elementos literários estão dispostos em três grupos: prosa, poesia e retórica. Além disso, uma “roda de significados” explica ao usuário os termos pesquisados, oferecendo exemplos, questões e até mesmo ensaios. O app custa US$ 2,99 (R$ 9).
British Literature Guide
Descrição: british-literatura-guide-app-20151005

Pacote para Concurso - Editora AudioJus

Acesso ao Clube AudioJus por 5 anos! +100 eBooks e seus respectivos áudios * Vídeos tutorias (como usar o material da melhor forma possível) * Entrevistas com pessoas que passaram no concurso dos sonhos * Futuras Atualizações * Todos os novos produtos (lançamentos) da Editora. 10 Bônus 1) eBook: Memorização para Provas e Concursos 2) eBook: Como Chutar em Provas e Concursos 3) Bônus Gerson Aragão: "Resolução de questões de provas" 4) Bônus Leandro Lima: "Como Montar Plano de Estudo" 5) Bônus Victor Ribeiro: "Aprendendo na Velocidade da Luz" 6) Bônus Nelson França "30 questões mais frequentes de Direito Constitucional" 7) Bônus professor Nelson França "Administração Pública" 8) Bônus Isis Moreira ebook "Nutrição cerebral: 6 passos para Turbinar sua inteligência" 9) Bônus André Knap: Como Garimpar e Encontrar Ótimos Concursos que Pouca Gente Conhece 10) Bônus do Allan Costa: "7 Dicas Matadoras Para Viajar Mais Pagando Menos" SUPER BÔNUS: Acesso ao nosso Grupo Secreto no Facebook

História do Ensino em Rondônia.

“Fomos pioneiros na criação de escolas dirigidas pelo rádio, o que permitiu uma maior difusão de escolas pelo interior, todas dirigidas por Porto Velho. Improvisamos muitas escolas até em caixotes” (Esron de Menezes, “Retalhos Para a História de Rondônia”)

Durante muito tempo a educação permaneceu em mãos de particulares. Inicialmente juntavam pequenos grupos, tanto em Guajará-Mirim quanto em Porto Velho, que eram entregues principalmente a religiosos com o objetivo de “desarar” os meninos e meninas que estudavam separados. Aos meninos eram ensinadas a arte de oleiro, ferreiro e carpinteiro. As meninas aprendiam o catecismo e prendas domésticas.

Formula Negocio Online

O Fantástico Treinamento Formula Negocio Online é uma treinamento totalmente em vídeo aulas que ensina o aluno passo a passo do inicio ao fim como montar um negocio na internet altamente rentável, escalável e multiplicável. Onde eu literalmente “te pego pela mão” e te guio durante todo o processo, passo a passo mostrando cada etapa nos mínimos detalhes. Curso completo com 18 módulos em quase 200 aulas, onde eu vou desde os Passos Iniciais até o Guru Expert Avançado, onde você vai aprender do inicio ao fim como criar seu negocio altamente lucrativo na internet baseado em marketing de afiliados. São mais de 50 horas de vídeos gravados em alta definição mostrando passo a passo como montar seu negocio online do inicio ao fim, do básico ao avançado. Um material extra totalmente criado pensando no seu máximo aproveitamento: São textos, resumos dos vídeos, mapas mentais, mapas de progresso, checklists, ferramentas e muito mais.

Resenha. ‘Bruxas; figuras de poder.

Autor. Gilvandro - Gil.



As mulheres que constituem figuras que expurgam as fobias da contra reforma, foram torturadas e queimadas. Parteiras, curandeiras e carpideiras. O Manual do inquisidor do século XIV, o Malleus Maleficarum, as descreve de bruxas, perigosas com pacto com o demônio e práticas pagãs, desafiam as ordens estabelecidas e devem ser queimadas.
“A partir disso Paola Basso Menna Barreto Gomes Zordan professora, doutora da UFRS em seu ensaio ‘Bruxas; figuras de poder”, publicado na revista estudos feministas,13 (2): 331-341, maio-agosto/2005 discorre como as mulheres pagaram um preço muito alto em pensar e agir fora dos padrões estabelecidos pela igreja e pela sociedade patriarcal, são as bruxas.
O ensaio pauta no manual de inquisidores do século XIV, chamado Malleus Maleficarum e no livro La sorciére (A feiticeira) do historiador Jules Michelet.Enquanto no Malleus Maleficarum “Martelo das feiticeiras” a bruxa se envolve com o mal e é execrada, La Sorciére de Michelet a transforma em mártir enaltecendo suas ligações com a natureza. Os dois vislumbram ideias paradoxais da imagem da mulher independente. A bruxa pode ser tanto a bela jovem sedutora, como a horrenda anciã. A figura da bruxa é certo modo de enxergar a mulher quando ela expressa poder ao longo da civilização patriarcal. Toda expressão de poder por parte de mulheres desembocava em punição.

“A queda do Império Romano” analise do livro didático: Projeto Araribá História. 6º Ano.



O império Romano é extremamente fascinante, e seu estudo é denso e complexo, visto que sua influência esta nos nossos dias e muitos acontecimentos marcou a história de todo a civilização, principalmente as civilizações ocidentais. É um tema que desperta paixões para alguns e desperta raiva do imperialismo em outros. O Império Romano absorve o Império Grego e absorve muita da sua cultura, o Império Romano do ocidente cria o Império Romano do Oriente que vai perdurar por  toda a idade média. O Império Romano esta na bíblia dos cristãos.
Para analisar a abordagem de um aspecto do império romano, especificamente “A queda do Império Romano” foi analisado o livro didático: Projeto Araribá História. 6º Ano. Organizadora: Editora Moderna. Obra coletiva concebida, desenvolvida e produzida pela editora Moderna. Editora responsável: Maria Raquel Apolinário.  2 Edição São Paulo, 2007  PNLD 2011,2012 e 2013, PNDE Ministério da Educação. Código do livro 2498100624 tipo L. Editora responsável pelo livro, Maria Raquel Apolinário é bacharel e licenciada em Historia pela universidade de São Paulo. Professora da rede estadual e municipal de ensino de São Paulo por 12 anos. Editora.  

DICAS PARA PUBLICAR O SEU LIVRO - MANUAL PRÁTICO EM FORMA DE INSIGHT


Você que deseja ser um autor e tem dificuldades em encontrar as editoras certas para enviar o seu original, terá a chance de obter 201 endereços de editoras brasileiras de A a Z, além de 23 super dicas para não errar na hora de enviar o seu material para avaliação das editoras. Algumas pessoas não sabem como proceder para registrar um livro, neste manual você encontrará os links necessários para saciar as suas dúvidas, além da história de dois autores que encontraram dificuldades na publicação dos seus primeiros livros e hoje fazem sucesso internacionalmente. O autor Ademir Pascale já participou em mais de 40 livros, sendo uma das suas mais recentes publicações na editora francesa Reflets d'ailleurs, na obra Nouvelles du Brésil. Ficha Técnica: Título: Dicas para publicar o seu livro - Manual prático em forma de insight Autor: Ademir Pascale Capa: Marcelo Bighetti N° de páginas: 70  Formato: PDF - Ebook

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ESTUDO DE ARTIGO Ensino de História Hoje: Errancias, conquistas e perdas.

Os debates sobre o ensino de História no Brasil, desde os anos de luta contra a ditadura e de inquietações, contribuíram para novas concepções, pensamentos e trabalhos no campo do ensino de História no processo de alfabetização nos primeiros anos de estudos na escola, como disciplina formativa para a construção de novas possibilidades, novas práticas de ensino e uma relação de novas  perspectivas no ensino de História. O  artigo do professor Marcos Silva e da professora Selva Fonseca publicado na RBH em 2010, com o titulo  Ensino de História Hoje: Errancias, conquistas e perdas traz o debate historiográfico, analisa tradições, discute mudança, permanências, conquistas e perdas na História da disciplina de História.

ESTUDO DE ARTIGO.

A memória é um componente da História, que, afinal é a soma das lembranças individuais, a historiografia atual recorre muito à chamada História oral, narrativas pessoais que podem remeter a contextos passados mais amplos. Nossa memória tem muitas histórias da nossa vida, das pessoas que nos cercam, do momento histórico que vivemos. Alguns assuntos têm mais interesse e envolvimento e logo temos mais memória, para temas que desconsideramos, esquecemos muitas partes. A memória faz seleções e logo ela embora seja verdade não é sempre o todo do acontecimento, mas as partes importantes para nós. A história influencia a memória, documentos, fragmentos, recontam a história e mudam a percepção de memória coletiva, e a memória também influencia a consciência histórica ao reivindicar reanálise históricos, desde evitado o anacronismo. A memória nos confere significação, sentido, afetividade, guarda a nossa existência; memória é vida. A memória está vinculada a nossa capacidade de estabelecer dialogo com o passado e com o futuro, sendo o tempo presente o lugar de construção dessa inteligibilidade.

ANÁLISE DO TEXTO DOS PARAMETROS CURRICULARES NACIONAIS PARA O ENSINO MÉDIO

ANÁLISE DO TEXTO DOS PARAMETROS CURRICULARES NACIONAIS PARA O ENSINO MÉDIO

O PCN referente ao ensino médio em ciências humanas e suas tecnologias tem o objetivo de preparar o educando para a vida, para o exercício da cidadania, para sua inserção qualificada no mundo do trabalho e capacitá-lo para o aprendizado permanente e autônomo, não se restringindo a prepará-lo para a outra etapa escolar ou para o exercício profissional. Desta forma, o ensino de História, articulando- se com as outras disciplinas, busca oferecer aos alunos possibilidades de desenvolver competências que os identifiquem e os instrumentalizem a refletir sobre si mesmos, a se inserir e a participar ativa e criticamente no mundo e na sociedade.

Análise da coleção de livros didáticos: Saber e fazer História.

Análise da coleção de livros didáticos: Saber e fazer História.
Autores: Gilberto Cotrim, Jaime Rodrigues - 7º edição, 2012, Editora: Saraiva.
Concepção de História:
A coleção "Saber e fazer História" é formada por quatro volumes. Esta coleção apresenta aspectos relevantes do processo histórico mundial, incluindo a História do Brasil. Nela os assuntos de História Geral são estudados com os assuntos de História do Brasil, o que leva o aluno a perceber que na história muitas coisas estão acontecendo ao mesmo tempo e que fatos ocorridos em outras partes do mundo exercem uma grande influência na nossa vida. Tem como concepção de história fazer um “juízo crítico” do processo histórico e seu principal objetivo é promover a participação dos alunos na construção do conhecimento histórico. O livro não está centrado na enumeração de datas, personagens ou acontecimentos históricos, isto é, não está focando na memorização mecânica. A abordagem tanto histórica quanto pedagógica, tem influência marxista, logo às analises para com os sujeitos históricos abordados no livro apresentam uma leitura crítica marxista. O livro adota a proposta curricular integrada, articulando temas da História do Brasil e da História Geral, em uma abordagem cronológica. A abordagem historiográfica do livro tem algumas renovações  inseridas nas temáticas, como por exemplo, a seção “De volta ao presente”, sempre ao final de cada capítulo retoma um dos temas explorados apresentando imagens, tabelas, gráficos ou mapas que colaboram na construção da relação entre o passado e o presente e no fortalecimento das noções de cidadania e participação social.

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